Dictado por DANIEL VALDEZ
- El diagnóstico es un punto de partida. Una rampa de lanzamiento posible.
- Es necesario. Nunca suficiente.
- Además de brindar un diagnóstico, el profesional debe realizar una evaluación del desarrollo para poder establecer las líneas de base para diseñar los objetivos de la intervención.
- CONTENIDOS DEL CURSO
- ¿Qué herramientas usar para la evaluación y el diagnóstico?
- Diferencias entre la evaluación del desarrollo y el diagnóstico. Co-ocurrencias y caminos a seguir.
- Líneas de base para el diseño de objetivos de la intervención en el contexto de los programas NDBI (centrados en la persona, en el desarrollo y en los contextos)
- Orientaciones a la familia, a los profesionales y a la escuela.
- Redacción de informe.
Este Curso no solo está pensado para reflexionar sobre un marco teórico adecuado para la evaluación y el diagnostico, sino también para compartir casos prácticos y promover la interacción a través de experiencias y situaciones reales.
Duración: 4 horas.
