AUTISMOS. Estrategias de intervención entre lo clínico y lo educativo

El autismo es plural y diverso. Desafía los manuales y las nomenclaturas. Se acerca y se aleja de los prototipos, según cada caso, cada persona, cada subjetividad. No hay un solo tipo de autismo. Hay…

De diagnósticos, techos y rampas de despegue

Las etiquetas diagnósticas son fotos. No atrapan el movimiento vertiginoso de las películas. Necesitamos una foto. Pero también la película, que es dinámica y cambiante. Los sistemas de clasificación no pueden apresar un torrente de agua en una…